根据《普洱学院审核评估工作进程安排》，教学质量评估中心结合部门职责，稳步有序地推进学校本科教育教学审核评估各项相关工作。现将本部门相关工作的贯彻落实情况报告如下：

一、持续开展审核评估文件学习

严格按学校工作部署和要求，教学质量评估中心通过专题学习会、部门例会和线上平台，精心组织开展对学校新一轮审核评估指导思想、工作目标、基本原则、标准要求等内容的深入学习，将学习研讨同业务工作紧密结合。通过持续开展强化学习活动，不断提升部门全体教职工的本科教育教学审核评估相关业务能力，深入理解新一轮审核评估方案的出台对推进高教战线深化本科教育教学改革、加快实现高等教育高质量内涵式发展的重要意义。

二、组织第三届教学督导委员会工作会议

2025年6月6日组织召开普洱学院教学督导委员会2025年第二次工作会议。会上对审核评估预评估期间的教学督导工作提出了安排与要求。指出，要进一步强化教学督导委员的责任意识，发挥校级督导对二级学院督导的示范引领作用，促进各二级学院院内的教学督导工作有效开展。同时推动督导结果的应用，及时发现并解决教学中存在的问题，推动教学质量的持续改进，确保我校新一轮教育教学审核评估工作实效。

第三届教学督导委员会全体委员针对教学督导实际工作工作情况进行了积极交流。结合课堂教学督导、学生学习情况督导、教学资源督导等专项工作，共同探讨督导过程中的重要发现、问题、建议及改进措施。同时针对审核评估预评估期间的教学督导工作安排和要求开展专项研讨，围绕前期学校审核评估专项检查情况，锚定重点任务，做好接下来的本科教育教学审核评估相关督导工作。

本次会议旨在进一步完善教学质量监控评价机制，配合学校本科教育教学审核评估工作要求，充分发挥教学督导检查、督促、帮助、指导的职能，强化教学督导实效，提高教师整体教学水平和教学质量。进一步强化教学督导“督管、督教、督学”的责任担当，加大督导工作覆盖面，丰富督导形式与内容，加强督导结果的反馈和交流，提升师生对教学督导工作的认可度，助力学校本科教育教学审核评估工作的顺利开展。